Текстология.руСловари Словарь педагогических терминов Определение термина

А Б В Г Д Е Ж З И К Л М Н О П Р С Т У Ф Х Ц Ч Ш Щ Э Ю Я Заглавная

Определение термина "Жизненное пространство ребенка"

Жизненное пространство ребенка – это психолого-педагогическое явление, комплекс природных и общественно-культурных условий, факторов, обеспечивающих его жизнедеятельность, взаимодействие, воплощение. Во многом формирует индивидуальность развития ребёнка, его социализацию, воспитание.

Подавляющая часть учёных, анализирующих проблемы среды, сходятся во мнении, что качество воспитательно-образовательного процесса, увеличение его развивающего эффекта сильно зависит от того, как организована предметно-развивающая среда, жизненное пространство с целью предоставления свободной самостоятельной деятельности, возможности проявлять себя творчески.

Функции жизненного пространства

Значимость среды в развитии ребёнка становится чётче видна на примере её ключевых функций.

1. Целью организующей функции является предложение ребёнку многообразного материала для его активности.
2. Развивающая функция подразумевает, что пространство какой бы то ни было деятельности должно определяться "зоной актуального развития" слабейшего ребёнка и "зоной ближайшего развития" сильнейшего.

Принципы построения развивающей среды

1. Принцип дистанции, позиции направлен на формирования среды для контактирования взрослого с юным субъектом.
2. Принцип активности. Обеспечение возможности взрослому и ребёнку вместе участвовать в формировании окружающей среды.
3. Принцип стабильности – динамичности. Обеспечение условий для трансформации среды, соответственно вкусу, настроению, возможностям ребёнка.
4. Комплексирование, гибкое зонирование представляет возможность строить непересекающиеся сферы активности, предполагает, что дети могут заниматься в одно и то же время различной деятельностью, не стесняя друг друга.
5. Принцип учёта «половых и возрастных» различий.
6. Эмоциогенность среды, личностной комфортности, эмоционального благоденствия ребёнка и взрослого.
7. Принцип открытости – закрытости (миру, культуре, социуму).