Преддошкольная педагогика – это раздел возрастной педагогики.
Занимается исследованием закономерностей, условий воспитания ребёнка до трёх лет.
Соответственно, преддошкольниками считаются дети 1-3 лет. В указанный период центральным направлением деятельности является развитие интеллектуально-познавательной сферы.
Значимость данного раздела педагогики возрастает пропорционально тому, как научная мысль проникает в нюансы целенаправленного воздействия на сформирование интеллекта, эмоциональной, чувственной сфер личности ребёнка, его здоровья.
Специфика преддошкольной педагогики – взаимодействие с психологией, физиологией, медициной.
Для детей раннего возраста взрослые являются не только теми, кто удовлетворяет их основные нужды, но и теми, кто транслирует им общественный опыт.
Раннее детство очень важно для всего дальнейшего развития ребёнка в физическом, психическом, эмоциональном, интеллектуальном планах. Если педагоги и родители активно и сообща занимаются воспитанием, если они последовательны в требованиях к ребёнку, это оказывает большое влияние на гармоничное развитие его личности.
Отдельного внимания заслуживает своевременное, правильное развитие речи, так как овладение языком происходит только через общение со взрослым. Благодаря совместной предметной деятельности, на основе понимания, зарождается активная речь: главнейшее новообразование раннего детства.
Овладение ребёнком элементарными нормами культурного поведения (самостоятельно принимать пищу, проситься в туалет) происходит также при помощи взрослых.
21.11.2024
Исполняется 330 лет со дня рождения великого французского мыслителя, писателя и публи ...
|
26.11.2024
Информация – одна из главных составляющих жизни человека. 26 ноября «День информации» ...
|
Пожалуйста, если Вы нашли ошибку или опечатку на сайте, сообщите нам, и мы ее исправим. Давайте вместе сделаем сайт лучше и качественнее!
|