Текстология.руСловари Словарь педагогических терминов Определение термина

А Б В Г Д Е Ж З И К Л М Н О П Р С Т У Ф Х Ц Ч Ш Щ Э Ю Я Заглавная

Определение термина "Белл-ланкастерская система"

Белл-ланкастерская система – это (также известная как «cистема взаимного обучения») вид организации учебной деятельности, заключающийся в том, что старшие, приобретшие достаточный уровень знаний учащиеся обучают младших.

Система зародилась в 1798 г. в Великобритании. Названа в честь разработавших её Эндрю Белла и Джозефа Ланкастера.

Суть системы: вначале преподаватель подготавливает старших школьников, а затем они обучают (под руководством преподавателя) младших ребят.

Обучающие школьники имели название «мониторы».

Плюсы и минусы белл-ланкастерской системы

Главные достоинства Белл-Ланкастерской системы:

•  Материал младшим ученикам объяснялся максимально понятно, поскольку разница в возрасте, интеллекте, не была слишком значительной;
•  Система выступала стимулом к самообучению для мониторов.

Минус заключался в отсутствии у учеников достаточных педагогических знаний, навыков.

Так как «cистема взаимного обучения» всё же не предоставляла надлежащей подготовки, широкого распространения в качестве основной формы учения, она не получила. Но всё же в некоторых странах (США, Великобритания, Франция и др.) к ней часто прибегали для научения грамоте.