Труд педагога – весьма специфическая деятельность, определение своеобразности которой свидетельствует о том, что преподавание и воспитание сосуществуют во единстве и находят место в действиях каждого педагога.
Рассмотрим несколько примеров, с помощью которых наглядно убедимся в важности диалектического единства преподавательских и воспитательных процессов.
Мастера, трудящиеся в отрасли профессионально-технического образования, в течение работы должны суметь выполнить две главные функции:
Таким образом, отличный мастер не просто делится собственными знаниями с подопечными, но также наставляет их, помогает с их гражданским и профессиональным становлением.
Именно в этом состоит суть профессионального воспитания. Лишь мастер, который знает, любит, дорожит своим делом и уважает людей, сумеет воспитать в молодёжи чувство профессиональной чести; породить искреннее желание в совершенстве овладеть получаемой профессией.
Примерно ту же картину неразрывности воспитания и преподавания возможно увидеть при рассмотрении функций воспитателя группы продлённого дня.
Существует инструкция, определяющая задачи, которые должен выполнять воспитатель:
При этом из вышеперечисленных задач мы видим, что, к примеру, прививание норм культуры или гигиены, уже не являются сферой единственно воспитания; здесь речь идёт уже об обучении, требующем регулярных упражнений.
Практика демонстрирует, что положительных результатов в преподавании добиваются учителя, владеющие способностью развивать и сохранять энтузиазм ребят к познанию, формировать на занятии обстановку творчества, единства, групповой ответственности.
Всё это свидетельствует о том, что именно знание воспитательной работы – исходно в деятельности преподавателя. Учитель – прежде всего воспитатель, а уже потом – преподаватель. Потому профессиональная подготовка будущих преподавателей нацелена на сформирование у них умения управлять единым педагогическим процессом.
Психология называет деятельность системой, состоящей из многих уровней; её элементы – это: цель; мотивация; действ...
|
Рассматривая учителя как субъекта педагогической деятельности, следует понимать, что ...
|
21.11.2024
Исполняется 330 лет со дня рождения великого французского мыслителя, писателя и публи ...
|
26.11.2024
Информация – одна из главных составляющих жизни человека. 26 ноября «День информации» ...
|
Пожалуйста, если Вы нашли ошибку или опечатку на сайте, сообщите нам, и мы ее исправим. Давайте вместе сделаем сайт лучше и качественнее!
|