Текстология.руПедагогикаТехнологии педагогикиПедагогическое мастерство и технологииПоявление технологии в педагогике

Появление технологии в педагогике

Развитие научно-технического прогресса привнесло изменения в различные сферы деятельности, не оставив в стороне и образовательный процесс.

Идея технологии в педагогике витала в облаках уже в начале ХХ столетия, но по-настоящему была развита лишь в 60-ых годах прошлого века.

Аргументы за технологизацию в педагогике

Вопрос технологии в педагогике поднимал еще А.С. Макаренко в своем труде «Педагогическая поэма», отмечая, что педагогика в настоящее время строится на базе «моральной проповеди», а не на «технологической логике». По мнению Антона Семеновича, в педагогическое производство следует привнести такие отделы:

• технологический процесс;
• учет операций;
• конструкторская работа;
• применение конструкторов и приспособлений;
• нормирование;
• контроль;
• допуски;
• браковка.

Аргументы против технологизации в педагогике

Не все выдающиеся педагоги поддерживали подобную идею, склоняясь к мысли, что педагогический процесс является творческим и не допускает применение технических новшеств.

Профессор В.П. Беспалько считал невозможным сочетать в одном виде деятельности технологической составляющей и творческой.

Владимир Павлович в своих трудах отмечал, что искусство основывается на интуиции, а технология – на науке. Любое дело начинается с искусства, а заканчивается технологией, чтобы затем снова вернуться к истокам – творческому началу.

В педагогической деятельности нельзя обойтись без планирования, а это уже начало технологии. Но в этом случае у педагога в работе не останется места для экспромта, интуиции, наития.

Современный взгляд на технологии в обучении

Начиная с середины ХХ века, много известных педагогов обратили свой взор в сторону педагогических технологий. С деятельностью Дж. Кэролла, Б. Блума, Д. Брунера, Д. Хам-блина, Г. Гейса, В.Коскарелли связывают реформирование американской и европейской школ.

Отечественные педагоги-теоретики посвятили немало трудов этой теме. Как осуществлять технологические подходы в образовании на практике, можно прочитать в трудах П.Я. Гальпериной, Н.Ф. Талызиной, А.Г. Ривина, Л.Н. Ланда, Ю.К. Бабанского, П.М. Эрдниева, И.П. Раченко, Л.Я. Зориной, В.П. Беспалько, М.В.Кларина.

В реалиях современности педагогические технологии опираются на теорию психодидактики, социальную психологию, кибернетику, управление и менеджмент.

Свидетельство об изучении темы

Если Вы изучили представленную тему, то можете получить Свидетельство, подтверждающее изучение теоретических материалов в рамках тематического курса «Педагогика: Технологии педагогики» по теме «Появление технологии в педагогике».

Понятие педагогической технологии Поначалу для некоторых педагогов термины «технология обучения», «обучающая технология» и «... подробнее

Признаки педагогических технологий Педагогические технологии можно подразделить на два подвида: технологии обучения (дидактические) и технологии воспитания... подробнее

21.11.2024 Юбилей со дня рождения Вольтера Юбилеи и годовщины, Все события Исполняется 330 лет со дня рождения великого французского мыслителя, писателя и публи ... подробнее

26.11.2024 Всемирный день информации - 26 ноября Праздники, Все события Информация – одна из главных составляющих жизни человека. 26 ноября «День информации» ... подробнее

Сообщить об ошибке на сайте:

Сообщите нам, если Вы обнаружили ошибку или опечатку Пожалуйста, если Вы нашли ошибку или опечатку на сайте, сообщите нам, и мы ее исправим. Давайте вместе сделаем сайт лучше и качественнее! сообщить об ошибке