Форма и цвет – две ключевые позиции, помогающие ребёнку знакомиться и обрабатывать визуальную информацию.
Сортируя предметы по форме, малыш улучшает координацию и развивает навыки мышления. Знакомство с формами легче проводить посредством музыки и рифмы.
Существует немало детских песенок, стишков и книжек, помогающих осознать понятие формы. Заучивая их и рассматривая картинки, ребёнок получают важную информацию.
Педагогика предлагает различные способы знакомства тоддлеров с шестью основными цветами (красным, синим, жёлтым, зелёным, белым и чёрным). Если обобщить все существующие методики, можно выделить пять самых подходящих приёмов.
Производится родителями во время ежедневного общения. По дороге в детсад или во время прогулки малыш получает увлекательную задачу – посчитать все красные машины на стоянке. Конечно, перед этим ему следует рассказать и показать на примерах, как выглядит красный цвет.
Неважно, правильно ли посчитает ребёнок нужные предметы. Главное, чтобы выделил красные машины из массы других расцветок.
Следует приобрести цветные карандаши. Можно купить пластилин. Продемонстрировав сыну или дочери эти предметы, дать возможность выбрать понравившийся цвет.
Допустим, он выбрал жёлтый. Можно попросить нарисовать круг такого цвета, закрасив его. Объяснить, что это жёлтый воздушный шарик. У него нет верёвочки, его не за что держать, значит, он может улететь в небо. Предложите дорисовать шнурок, поинтересовавшись, какого цвета он должен быть.
Подобные упражнения можно проводить и с помощью пластилина.
Можно зайти в детский магазин и приобретите развивающий набор, помогающий усвоить названия цветов. Это может быть пирамидка из разноцветных колец, специальные пазлы, детские конструкторы.
Играя с этими предметами, малыш под руководством родителей будет учиться выбирать предметы правильного цвета и манипулировать ими.
Иллюстрации, сделанные в ярких контрастных цветах, должны привлечь внимание дошкольника. Кроме этого, есть возможность устроить весёлую игру, выполняя задание со страницы книги. Так что можно познакомиться не только с цветовой палитрой, но и дополнительно развивать мелкую моторику рук.
Родителям придётся придумывать игры с каким-то сюжетом. Например, взять два кольца разных цветов от пирамидки. Сказать, что им пора спать и попросить ребёнка уложить их в соответствующие по цвету кроватки (картонные коробки).
Когда они «выспятся», следует достать их и отправить на прогулку. Но тут серый волк захочет напасть на колечки, поэтому их следует срочно спрятать в домики – те же коробки соответствующих цветов, но накрытые крышками.
Подобные сюжеты, которых можно придумать множество, вызовут у малыша определённые эмоции – сочувствие, переживание. Подобная активация дополнительных отделов мозг во время игры будет способствовать лучшему запоминанию названий цветов.
Одни дети всё хватают на лету и смогут научиться определять цвета после первых уроков. Другим для этого понадобится больше времени. Всё индивидуально, и расстраиваться по поводу «тугодумства» ребёнка не следует.
Стоит попробовать применить в общении с подрастающим поколением такие методики:
Постоянные ненавязчивые разговоры и игры с цветами помогут дочери или сыну усвоить названия и правильно соотносить их с предметами вокруг.
Мария Монтессори разработала свою методику по педагогической системе образования в на...
|
21.11.2024
Исполняется 330 лет со дня рождения великого французского мыслителя, писателя и публи ...
|
26.11.2024
Информация – одна из главных составляющих жизни человека. 26 ноября «День информации» ...
|
Пожалуйста, если Вы нашли ошибку или опечатку на сайте, сообщите нам, и мы ее исправим. Давайте вместе сделаем сайт лучше и качественнее!
|