Овладев за 9 месяцев жизни определённым уровнем умений и знаний, на 10-ом месяце ребёнок старается применять их повсюду, где только можно.
Двигательные возможности малыша совершенствуются с каждым днём. И он уже способен самостоятельно подбирать нужный набор движений в том или ином случае, начиная понемногу осваиваться с ориентацией в пространстве.
Диапазон движений в этом возрасте довольно широк. Кроха легко справляется с такими задачами:
С каждым днём словарный запас крохи обогащается новыми звуками, слогами и словами. Он способен выговорить: «мама», «папа», «баба», «деда», «на», «дай» и другие простенькие слова. Всего их должно насчитываться около 20 штук.
Но не следует ждать, пока сын или дочь сами освоят речевые навыки. Нужно активно помогать, расширяя пассивный словарный запас при помощи развивающих игр. Для этого следует делать такие упражнения:
В этом возрасте можно проводить с ребёнком занятия, которые будут способствовать не только развитию умственных способностей, но и моторики с речью. С этой целью можно задействовать такие игры:
Стоит приготовить заранее одинаковые мешочки с разной начинкой, к примеру, крупами разной фактуры. Дать потрогать, ощутить разницу между начинкой и структурой мешочков.
В дальнейшем усложнять задания, проводя разные действия с этими игрушками. Только следить, чтобы ребёнок не решил попробовать их на зуб.
Моторику пальчиков можно развивать и с помощью развивающих бизибордов, которые продаются в магазинах игрушек.
Проще всего купить специальные пальчиковые краски и с их помощью знакомить ребёнка с азами изобразительного искусства.
Рисовать такими красками можно в специальных альбомах для младенцев или на простой бумаге.
Пришло время показать малышу, как производится лепка из теста. Можно замесить тесто самостоятельно из муки, щепотки соли и небольшого количества воды или же приобрести в магазине. Это увлекательное занятие обязательно придётся ему по душе.
Круглых предметов должно быть много. При этом они должны отличаться размерами и цветом. Пускай кроха подбрасывает их, пинает, катает. Подобные упражнения будут помогать развитию пространственного мышления и координации.
Из кубиков и элементов конструктора можно вместе с ребёнком строить башни, домики и другие объекты. При этом будут развиваться умственные способности, зрение и мелкая моторика рук.
Спрятав хорошо известный малышу предмет, попросить отыскать его. Обязательно комментировать действия крохи, подсказывая и помогая двигаться в правильном направлении.
Обнаружив искомую игрушку, выражать радость вместе с малышом.
Сложив в плотный непрозрачный пакет несколько игрушек, можно дать крохе пощупать его и спросить, что может находиться внутри.
После этого пускай достанет предметы, убедится, что был прав или неправ. Затем стоит попросить сложить их обратно в пакет. Внимательно наблюдайте за ребёнком, отмечая, что с каждым днём он приобретает всё больше навыков и умений.
С 10-го по 11-ый месяцы всё отчётливее начинает проявляться детская индивидуальность....
|
За первый год малыш развивается в антропометрическом плане так, как не будет делать э...
|
21.11.2024
Исполняется 330 лет со дня рождения великого французского мыслителя, писателя и публи ...
|
26.11.2024
Информация – одна из главных составляющих жизни человека. 26 ноября «День информации» ...
|
Пожалуйста, если Вы нашли ошибку или опечатку на сайте, сообщите нам, и мы ее исправим. Давайте вместе сделаем сайт лучше и качественнее!
|