Отличительными особенностями развития ребёнка в 6 месяцев являются возможность самому перемещаться в сидячее положение и активно принимать участие в играх. Пропорции тела заметно изменяются, и у крохи начинается активный процесс развития мышц.
В психическом плане малыш учится проявлять осмысленные эмоции.
Уровень развития ребёнка в 6 месяцев
В полгода младенец достигает таких высот в своём развитии:
может слышать все звуки, раздающиеся вблизи;
реагирует на внезапный шум;
любит слушать музыку и даже издаёт звуки в такт;
изъявляет радость, когда к нему обращаются;
видит все предметы, зрение приобретает необходимую резкость;
внимательно изучает предметы и игрушки;
предпочитает играть с мелкими предметами.
Умения, которыми овладевает младенец к полугодовому возрасту
Наблюдая за ребёнком, родители должны убедиться, что к 6 месяцам он уже способен:
узнавать родных, услышав их голос, даже если человек находится вне поля зрения крохи;
следить глазами за перемещением предметов и передвижением людей;
разыскивать игрушки или другие предметы, спрятанные вблизи;
ползать с определённой целью, а не бессмысленно передвигаясь по комнате;
двигать двумя ручками синхронно (хлопать в ладошки, подбрасывать предметы, перекладывать игрушки из ручки в ручку, держать одновременно две игрушки в руках);
расширять диапазон звуков и слогов;
повторять понравившиеся звуки, услышанные от людей или животных;
произносить около 35 разных звуков;
перемещаться в положение сидя с помощью мамы или папы и даже самостоятельно;
играть в игрушки самому на протяжении 10-15 минут;
проявлять интерес к развивающим игрушкам типа пирамидок и кубиков;
снимать крышку с коробки и складывать туда мелкие предметы, а потом накрывать крышкой;
облокачиваться во время лежания на животике и брать предметы в ручку;
кушать кашу с использованием ложки.
Изменения в психоэмоциональной сфере
в полгода В это время малыш начинает познавать сам себя и реагировать на действия окружающих. Особенности периода заключаются в:
отсутствии беспричинного плача со стороны ребёнка, он подаёт голос исключительно в случае какого-либо дискомфорта;
улучшении речи и расширении звукового диапазона;
повторении услышанных звуков, которые понравились малышу, хотя о полной имитации речь пока не идёт;
проявлении положительных эмоций по отношению к родителям и обнимания их;
интересе к особенностям окружающих предметов, познавании простых причинно-следственных связей.
Чем необходимо заниматься с младенцем в 6-месячном возрасте
Замечая положительные изменения в поведении чада, родителям следует обязательно проводить мероприятия по лучшему развитию всех качеств:
развивать моторику, играя в ладушки, хлопая в ладошки и напевая песенки;
экспериментировать со звуками, наполнив жестяные баночки крупами и мелкими предметами и слушая, как они гремят;
играть в повторялки, имитируя детский лепет и изменяя мимику лица и интонации, при этом стимулируя ребёнка повторять звуки за мамой;
пускать мыльные пузыри: пускай малыш ловит их ручками, радуется или ползает за ними;
имитировать танцевальные движения, слушая весёлые детские песенки и разбираясь, откуда звучит музыка;
читать сказки, стишки, потешки младенцу или включать аудиозаписи для прослушивания;
играть пальчиками, изучая и перебирая не только те, что на ручках, но и на ножках;
купать малыша и, вытирая и переодевая, называть все части тела и лица;
разнообразить игру «ку-ку», пряча поочерёдно своё лицо, лицо ребёнка и игрушки под платком, а затем снимая укрытие, вместе произнося «ку-ку»;
подбрасывать малыша на коленках, сопровождая действо ритмичными детскими стишками и имитируя голосом звуки, издаваемые животными;
играть с водой, заполняя полые предметы разных размеров и форм жидкостью, используя в игре лейку и наблюдая за струйками, стекающими с неё, пропитывая губку водой, а затем, отжимая, смотря, как стекает водичка;
не препятствовать, когда малыш изъявляет желание трогать предметы, участвующие в игре, гладить их, щупать, пытаться откусить, подобные действия сенсорной стимуляции будут благоприятно способствовать росту и развитию мозга.
Свидетельство об изучении темы
Если Вы изучили представленную тему, то можете получить Свидетельство, подтверждающее изучение теоретических материалов в рамках тематического курса «Педагогика: Педагогика раннего возраста» по теме «6 месяцев ребенку (развитие с 5 по 6 месяц)».
Педагогика
