Текстология.руПедагогикаОсновы педагогикиМетодология и методы педагогических исследованийМетодологические функции и структура педагогической методологии

Методологические функции и структура педагогической методологии

Основные функции любой методологии — регуляция и нормирование деятельности. Она может быть в виде описания (описательная иди дескрипивная форма), либо содержать четкие и структурированные предписания для исследователей (нормативная или прескриптивная форма).

При этом дескриптивная методология служит ориентиром для ученых в процессе исследования, а прескриптивная эту работу регулирует.

Анализ в нормативной методологии чаще всего используют для решения проблем, связанных с созданием критериев научного познания.

При этом дескриптивный анализ описывает в ретроспективе те процессы исследовательской деятельности, которые уже разработаны и осуществляются.

Уровни педагогической методологии

Как и у большинства явлений, у методологии есть несколько уровней, на которой она осуществляется. Всего можно выделить четыре таких ступени:

• философскую;
• общенаучную;
• конкретно-научную;
• технологическую.

Особенности первого уровня

Наивысшая ступень методологического учения – философская — являет собой обширную систему научных принципов и понятийного аппарата. Вся эта система осуществляет функции методологии.

Общенаучная методология

Этот уровень представляет собой совокупность универсальных теоретических концепций. Их можно применить в большинстве направлений науки.

Конкретно-научная методология

На третьей ступени методы более конкретизированы и специализированы. Они подходят для ведения исследовательской деятельности в определенных дисциплинах и не могут применяться в других научных областях.

Эти методы помогают решать не только проблемы конкретной науки, но и справляются с решением задач на первой и второй ступенях. методологического познания.

Технологический уровень

И последний уровень —технологическая методология — это техника исследования. Это совокупность процедур, которые собрать материал для исследования и провести их первичную обработку.

Затем собранные данные можно присоединять к теоретическим знаниям в этой области, и они становятся частью этой науки.

Взаимосвязь уровней научного познания

Все вместе эти элементы составляют сложную соподчиненную систему. При этом философский уровень составляет в этой системе основу методологического знания и определяет подходы к познанию и изменению действительности.

Свидетельство об изучении темы

Если Вы изучили представленную тему, то можете получить Свидетельство, подтверждающее изучение теоретических материалов в рамках тематического курса «Педагогика: Основы педагогики» по теме «Методологические функции и структура педагогической методологии».

Методологическая культура педагога Методологическая культура педагога говорит о его наивысшем уровне компетентности. Что отличает педагога, обладающего ме... подробнее

Методы педагогики Педагогика занимается вопросами воспитания и обучения. Ее задача — помочь сформироваться гармоничной личности. Что... подробнее

30.09.2024 День интернета в России - 30 сентября Праздники, Все события 30 сентября в России все, чья профессиональная деятельность связана с интернетом, а т ... подробнее

30.09.2024 Международный день переводчика - 30 сентября Праздники, Все события 30 сентября переводчики и все, кто связан с переводческой деятельностью, принимают по ... подробнее

Сообщить об ошибке на сайте:

Сообщите нам, если Вы обнаружили ошибку или опечатку Пожалуйста, если Вы нашли ошибку или опечатку на сайте, сообщите нам, и мы ее исправим. Давайте вместе сделаем сайт лучше и качественнее! сообщить об ошибке