Сертификат о публикации

Правила дистанционного обучения

Правила дистанционного обучения

Правилам организации дистанционного образования школьников подчиняются все участники процесса обучения. Это:

- ученики;
- преподаватели;
- тьюторы;
- администрация образовательного учреждения;
- родители школьников.

Стоит рассмотреть основные правила обучения онлайн для каждого из этих звеньев.

Правила для учеников

Чтобы изучение программы на удаленке было организовано правильно, обучаемый должен:

  1. Осваивать учебный материал строго по графику.
    Учащемуся следует присутствовать на интернет-уроках и выполнять модули СУМов по тематическому плану, составленного сетевым преподавателем и утвержденному администратором проекта.
  2. Выполнять домашнюю работу.
    Освоив урок или модуль, ученик сразу должен закрепить пройденный материал самостоятельно.
  3. Получать оценки за выполненные задания.
    Оценка проделанной учениками работы производится в двух форматах:
    • онлайн-тестирование по каждому модулю, которые оценивает компьютер;
    • ответы без выбора вариантов, которые оценивает преподаватель.

    В обоих случаях оценки выставляются в онлайн-журнал.


Правила для преподавателей

Учитель в режиме онлайн занимается обычно с группой учеников средней численностью 15 человек.

Перед началом занятий он обязательно составляет план курса. Кроме того, он заранее распределяет по урокам материал, который планируется к изучению в определенные дни.

В таком тематическом плане указывается предполагаемое время изучение каждой отдельной темы и выполнение самостоятельных и проверочных работ по ним.

Домашние работы учеников преподаватель проверяет оффлайн.

Учитель также готовит обучающихся к итоговым аттестационным экзаменам, которые школьники сдают после девятых и одиннадцатых классов.

Правила для тьюторов

Тьюторы — это педагоги, которые в ходе образовательного процесса помогают детям из смешанных классов осваивать программы с использованием онлайн-инструментов.

Правила для администрации школы

Руководство школы играет в организации дистанционного образовательного процесса одну из важнейших ролей. Глава учреждения должен всячески поддержать всех участников обучения, быть открытым для вопросов и предложений.

Регламентирующие документы

Для регламентации плавил организации дистанционного обучения существует ряд документов, которые разрабатывает и утверждает административная группа.


В список таких документов входит:

  • приказ о применении дистанционных технологий в образовательном процессе;
  • приказ об учете результатов учебы при изучении образовательных программ в режиме онлайн;
  • внутришкольные документы, которые устанавливают количество учебного времени, отведенного под дистанционные занятия.

Правила для родителей

Чтобы процесс дистанционного образования у школьников был наиболее продуктивным, необходимо, чтобы родители учеников принимали в нем активное участие.

Так детям будет проще освоиться в новых условиях, изучить инструменты и самоорганизоваться. Для этого родители должны быть на связи с любым участником процесса дистанционного образования иметь возможность на любом этапе обучения инициировать контакт, обсудить проблемы и предложить решения.

На руках у родителей должна быть вся информация об организации образовательного процесса:

  • расписание самостоятельных работ;
  • графики уроков и консультаций;
  • дата итоговой проверочной работы;
  • домашние задания и требования к их выполнению.

Кроме того, родитель должен знать об успехах своего ребенка, его текущих оценках и результатах итоговых контрольных работ.

Гигиена дистанционного обучения

Как и у очного образовательного процесса, у дистанционного обучения есть своя гигиена труда. Правил здесь меньше, при проведении уроков в школьном классе, но следовать им так же необходимо:

  1. Перерывы.  При дистанционном обучении делать перерывы лучше чаще, чем на уроках в школе, чтобы глаза ребенка отдохнули от компьютера. СанПиН предлагает детям делать такие перерывы раз в минут.
  2. Упражнения для глаз. Чтобы снять с глаз ребенка напряжение, необходимо во время перерывов напоминать ему делать небольшую «зарядку» для глаз.
  3. Освещение. Перед началом занятий необходимо убедиться, что в комнатах у учеников горит свет, а монитор находится от их лиц на расстоянии как минимум полуметра.
  4. Родительский контроль. Все вышеперечисленные пункты могут контролировать не только преподаватели, но и родители школьников. Им необходимо рассказать об этих правилах и попросить их напоминать ребенку об их соблюдении.

Свидетельство об изучении темы
Если Вы изучили представленную тему, то можете получить Свидетельство, подтверждающее изучение теоретических материалов в рамках тематического курса «Педагогика: Теория обучения (дидактика)» по теме «Правила дистанционного обучения».


Другие статьи по теме:
Понятия видеоурока и видеоконференции
Организация дистанционного обучения подразумевает несколько видов занятий: ● веб-уроки; ● чат-уроки; `...
Как провести видеоурок онлайн?
При подготовке видеоуроков важно понимать, что опыт обучения в таком формате является непривычным не только для педагога...
События в мире культуры:
Юбилей со дня рождения Вольтера
21.11.2024
Исполняется 330 лет со дня рождения великого французского мыслителя, писателя и публи ...
Всемирный день информации - 26 ноября
26.11.2024
Информация – одна из главных составляющих жизни человека. 26 ноября «День информации» ...
Сообщить об ошибке на сайте:
Сообщить об ошибке на сайте
Пожалуйста, если Вы нашли ошибку или опечатку на сайте, сообщите нам, и мы ее исправим. Давайте вместе сделаем сайт лучше и качественнее!

Главная страницаРазделыРазместить публикациюСловариПоиск